Ahora tengo la prueba científica (ah, esa superstición de la ciencia…) y puedo decirlo fuerte y alto, a pesar de corrientes pedagógicas y psicológicas al uso: se aprende de los aciertos, no de los errores. El estudio se debe a esa institución estadounidense tan valorada, y con razón, el MIT o Massachussets Institute of Technology, que ha realizado un estudio neurológico con monos, y demuestra que las células apenas reaccionan ante la experiencia de la equivocación y, por tanto, no mejora el comportamiento.
Es decir, sólo el éxito mejora el rendimiento mental y para eso que se lo pregunten a todo tipo de triunfadores…
Es decir, sólo el éxito mejora el rendimiento mental y para eso que se lo pregunten a todo tipo de triunfadores…
2 comentarios:
Esto es nuevo para mí, aunque tiene mucho sentido. jaja, con razón a veces una se siente como que está patinando en el mismo lugar...!
Sí que el estudio parece romper un lugar común sobre del aprendizaje, al menos con los monos!!!
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